问：我孩子的幼儿园最近引进了奥尔夫音乐教育，这到底是一种什么样的教育呢？主要对孩子的哪方面进行培养呢？

答：奥尔夫音乐是德国著名的作曲家、音乐教育家卡尔.奥尔夫创建的音乐教育体系，奥尔夫提出了“原本性”的音乐教育思想，是这个体系的指导思想和突出特点，“原本性”一词在德文中有很多种含义，比如“属于基本元素的，原本素材的，适合于开端的”及“基础的、原始的、初级的、自然的、富有生命力的”这个核心思想贯穿于奥尔夫音乐体系课程中，以及教学法、教材和教学乐器的各个方面。

奥尔夫认为，原本的音乐不是单纯的音乐，而是和动作、语言、舞蹈紧密结合的，是一种孩子必须自己参与的音乐。他在音乐教育中更看重的是，借助音乐去寻找人类已经遗失或将要遗失的本质和心灵中最宝贵的东西。

奥尔夫音乐的教学活动中有大量的音乐游戏，语言诗歌，节奏训练，乐器演奏，音乐欣赏，即兴创作，舞蹈戏剧等等形式，激发儿童的学习兴趣，让孩子们能够主动参与，积累孩子们的音乐体验，富有创造性的学习，使孩子们成为教学活动中的主体。奥尔夫音乐重视儿童实践和积极参与，重视孩子们的创造力、相像力及发散性思维能力的培养，注重教学过程的参与性，鼓励孩子们的创新，促进儿童个性的发展，奥尔夫音乐是一个不断创新、发展、充满活力的音乐教育体系。